O SENAI Mato Grosso tem um espaço especial no II Festival de Robótica de Mato Grosso com inovação, criatividade e experimentação tecnológica: o Mundo SENAI. Durante os dias 14 e 15 de novembro, das 08h às 17h, visitantes, estudantes e professores terão acesso a atrações interativas que aproximam o público das principais tecnologias aplicadas à educação e à indústria.

No estande, o público poderá vivenciar experiências como o fliperama interativo, testar óculos de realidade virtual (VR), conhecer o robô LEGO EV3 e explorar o Simulador do curso de Agro Computação, desenvolvido pela UniSENAI. O objetivo é fazer com que os participantes façam uma imersão que conecta tecnologia, indústria e novas formas de aprender. Além disso, os visitantes podem conversar com instrutores e especialistas, conhecer os programas de formação do SENAI e participar de dinâmicas com distribuição de brindes.

Entre os estudantes que passaram pelo espaço, a experiência com os óculos de realidade virtual chamou a atenção. “Eu nunca tinha experimentado algo assim. Os óculos de realidade virtual são incríveis! Parece que a gente entra em outro mundo. Me diverti muito e agora quero aprender ainda mais sobre tecnologia”, contou Gabriel Monteiro, aluno da Escola Estadual Heliodoro Capistrano.

Como parte da programação, o Mundo SENAI também oferta oficinas práticas voltadas aos professores da rede pública, que acompanham suas turmas durante o festival. São duas temáticas principais: Programação com LEGO EV3 e CNC – Corte a Laser. Cada oficina terá 40 vagas, organizadas em quatro turmas de 10 participantes, em diferentes horários, proporcionando uma vivência prática alinhada ao universo maker e às tendências da educação tecnológica.

Para o gerente de Educação Profissional e Superior do Senai MT, Marcos Ribeiro, a presença no festival reforça o papel transformador da educação tecnológica. “O Mundo SENAI chega ao festival para mostrar, na prática, como a tecnologia pode transformar o aprendizado e despertar novas vocações. Queremos que os estudantes e professores vivenciem essa experiência e encontrem aqui um caminho para o futuro profissional, com possibilidades reais de desenvolvimento e carreira na indústria”, destaca.

Texto: José Pereira